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2018-2019学年数学湘教版七年级上册1.4.1 有理数的加法(1) 同步练习
(1)、
绝对值小于4的所有整数的和是
;
(2)、
绝对值大于2且小于5的所有负整数的和是
。
举一反三
检修小组从A地出发,在东西路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中行驶记录如下(单位:千米):-4,+7,-9,+8,+6,-4,-3.求收工时在A地 {#blank#}1{#/blank#}边 {#blank#}2{#/blank#}
千米.
在探究“有理数加法法则”的过程中,我们只要通过对几类算式的运算进行归纳总结,就可以得出该法则.下列给出的算式中:①3+(﹣2)、②4+3、③(﹣3)+(﹣2)、④3+
、⑤3+0、⑥6+(﹣3)、⑦4+(﹣5)、⑧5+(﹣5).你认为可以帮助探究有理数加法法则的算式组合是( )
下列说法正确的是( )
一辆汽车沿着一条南北方向的公路来回行驶.某一天早晨从A地出发,晚上到达B地.约定向北为 正,向南为负,当天记录如下:(单位:千米)-18.3,-9.5,+7.1,-14,-6.2,+13,-6.8, -8.5
我国的《洛书》中记载着世界上最古老的一个幻方:将1~9这九个数字填入3×3的方格内,使三行、三列、角线的三个数之和都相等。如图幻方中,字母m所表示的数是{#blank#}1{#/blank#}。
m
2
3
5
计算(-3)+(+2),所得结果的符号为{#blank#}1{#/blank#}.(填“+”或“-”)
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