试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
2018-2019学年数学浙教版八年级上册1.5三角形全等的判定(3) 同步训练
在数学综合实践活动课上,张老师给了各活动小组大直角三角板一个、皮尺一条,测量如图所示小河的宽度(A为河岸边一棵柳树).小颖是这样做的:
①在A点的对岸作直线MN;
②用三角板作AB⊥MN垂足为B;
③在直线MN取两点C、D,使 BC=CD;
④过D作DE⊥MN交AC的延长线于E,由三角形全等可知DE的长度等于河宽AB.
在以上的做法中,△ABC≌△DEC的根据是{#blank#}1{#/blank#}
求作:∠A'O'B',使得A'O'B'=∠AOB.
作法:
①以O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA,OB于点C,D;
②画一条射线O'A',以点O'为圆心,OC长为半径画弧,交O'A'于点C';
③以点C'为圆心,CD长为半径画弧,与第②步中所画的弧相交于点D';
④过点D'画射线O'B',则∠A'O'B'=∠AOB.
根据上面的作法,完成以下问题:
试题篮