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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

如图所示，八年级某同学书上的图形（三角形）不小心被墨迹污染了一部分，但他很快就根据所学知识，画出一个与书上完全一样的三角形，那么这两个三角形全等的依据是（）

A、SSS　　 B、SAS 　　 C、AAS　　 D、ASA

举一反三

如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是（）

在正六边形ABCDEF中，N、M为边上的点，BM、AN相交于点P

如图，工人师傅要检查人字梁的∠B和∠C是否相等，但他手边没有量角器，只有一个刻度尺．他是这样操作的：①分别在BA和CA上取BE＝CG；②在BC上取BD＝CF；③量出DE的长为a m，FG的长为b m．如果a＝b，则说明∠B和∠C是相等的，他的这种做法合理吗？为什么？

如图所示，将两根钢条 $\text{[math]}$ 的中点O连在一起，使 $\text{[math]}$ 可以绕着点O自由转动，就做成了一个测量工具，则 $\text{[math]}$ 的长等于内槽宽AB，那么判定 $\text{[math]}$ 的理由是：（）

如图，童威书上的三角形被墨迹污染了一部分，很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形，他的依据是（）

如图，两根旗杆间相距12m，某人从点B沿BA走向点A，一段时间后他到达点M，此时他仰望旗杆的顶点C和D，两次视线的夹角为90°，且CM=DM，已知旗杆AC的高为3m，该人的运动速度为1m/s，则这个人运动到点M所用时间是{#blank#}1{#/blank#}

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