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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

山西省平遥中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷

下列与性状分离比的模拟实验相关的叙述中，错误的是（）

A、甲、乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官 B、甲、乙小桶内的彩球分别代表雌雄配子 C、每次记录完后应将抓取的彩球放回原来的小桶内 D、若彩球组合DD数量为50，则dd数量也必然为50

举一反三

为了加深对基因分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表配子D、d）．分别从两桶内随机抓取1个积木，记录组合后，将积木放在旁边，没有放入原来的容器中，这样直至抓完桶内积木．统计结果是DD：Dd：dd=10：5：5．对上述做法，你认为应该改变的做法和理由是（　　）

下列有关“性状分离比的模拟”实验的叙述，不正确的是（　　）

甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述错误的是（）

性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机取一枚棋子，并记录字母。此操作模拟了（）

①等位基因的分离

②同源染色体的联会

③雌雄配子的随机结合

④非等位基因的自由组合

下列对教材有关实验说法错误的是（）

在性状分离比模拟实验中，甲、乙两个小桶中都有写有D或d的两种小球，并且各自的两种小球D和d数量相等的，这分别模拟的是（）

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