题型：实验探究题 题类：模拟题 难易度：普通
安徽省淮南市潘集区2017-2018学年九年级化学五模考试试卷
【假设一】 生成物中有二氧化碳
实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。
实验二：小明用下图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。
请回答：A装置中黑色固体粉末是 (填化学式)，A装置中的实验现象是。
小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：(填“支持”或“不支持”)，请说出你的理由：。小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：。
【提出问题】将金属钠投入到硫酸铜溶液中，结果会怎样？
【查找资料】①少量钠通常保存在煤油中；
②钠是银白色的软金属，可用小刀切割，熔点97.81℃，沸点882.9℃，密度为0.97g/cm3
③钠是一种很活泼的金属，遇水发生剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气．
【做出猜想】猜想Ⅰ：放出气体，生成蓝色沉淀，能置换出铜；
猜想Ⅱ：放出气体，生成蓝色沉淀，不能置换出铜．
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 |
①取10mL一定溶质质量分数的硫酸铜溶液，倒入50mL的烧杯里 ②取一块钠，用滤纸吸干表面煤油，再切取绿豆大小的一块，投入溶液中 | 钠浮在液面上，熔化成闪亮小球，钠球游动，发出“嘶嘶”的声响，析出蓝色沉淀 |
【提出问题】 KI变质的条件是什么？
【查阅资料】
① KI为白色粉末，暴露在空气中或久置会被氧化为碘(I2)而泛黄变质。
② 碘水中含较多KI时，滴加淀粉溶液显紫色或蓝紫色
【进行实验】分别取适量KI于燃烧匙中，再分别放入盛有不同物质的集气瓶中，塞紧胶塞，若干天后观察。
实验1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 |
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固体变潮、表面变微黄 | 固体无明显现象 | 固体变潮、无其他明显现象 | 固体变潮、表面变黄 |
继续实验：取实验1中少量微黄固体溶解，加入淀粉溶液，溶液变紫色。
取实验4中少量黄色固体溶解，加入淀粉溶液，溶液变紫色。
【解释与结论】
提出假设：烧碱溶液也能与CO2发生反应。
设计方案：
①制取CO2气体；
a．化学反应原理(用化学方程式表示)：{#blank#}1{#/blank#}。
b．请你从图中，选出正确的发生装置(填字母){#blank#}2{#/blank#}，选择该装置的理由是{#blank#}3{#/blank#}。往装置中加药品前一定要{#blank#}4{#/blank#}。
A 
B 
C 
D 
②组装实验装置：(除需要烧碱溶液外)还应选择下列装置中的{#blank#}5{#/blank#}。(填字母)
A 
B 
C 
D 
E 
③验证假设进行实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 向装有CO2的瓶中注入少量NaOH溶液后， 立即连接实验所选装置，振荡反应容器 | {#blank#}6{#/blank#} | 提出的假设{#blank#}7{#/blank#}（填 “成立“或”不成立“） |
④反思与应用：a．本实验从反应物的角度，利用{#blank#}8{#/blank#}的改变验证了反应的发生。b·在实验室中，久置的烧碱溶液会变质，其原因是(写化学方程式){#blank#}9{#/blank#}。因此，烧碱溶液应{#blank#}10{#/blank#}保存。
试题篮
图2 
