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2017-2018学年数学浙教版七年级下册5.1分式 同步练习---提高篇
若分式
的值是0,则x的值为
举一反三
已知分式
.
当x满足条件{#blank#}1{#/blank#} ,分式
意义.
若式子
有意义,则x的取值范围为( )
如果分式
在实数范围内有意义,则
的取值范围是( )
函数
的自变量
的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}
要使分式
有意义,则
x
的取值应满足( )
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