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题型:单选题
题类:模拟题
难易度:普通
有30位同学参加数学竞赛,已知他们的分数互不相同,按分数从高到低选15位同 学进入下一轮比赛.小明同学知道自己的分数后,还需知道哪个统计量,才能判断自己能否进入下一轮比赛?()
A、
中位数
B、
方差
C、
众数
D、
平均数
举一反三
某班有50人,在一次数学考试中有24人考到75分及以上,据此可知( )
要从甲乙两名围棋选手中选择一名发挥更加稳定的选手参加比赛,则应考察这两位选手平时比赛成绩的( )
下面是反映世界人口情况的数据:1957年、1974年、1987年、1999年的世界人口数依次为30亿、40亿、50亿、60亿,预计2005年世界人口将达80亿,2050年世界人口将达90亿.上面的数据不能制成( )
九年级一班和二班每班选8名同学进行投篮比赛,每名同学投篮10次,对每名同学投中的次数进行统计,甲说:“一班同学投中次数为6个的最多”乙说:“二班同学投中次数最多与最少的相差6个.”上面两名同学的议论能反映出的统计量是( )
某校有25名同学参加某比赛,预赛成绩各不相同,取前13名参加决赛,其中一名同学已经知道自己的成绩,能否进入决赛,只需要再知道这25名同学成绩的( )
一组数据:1、2、2、3,若添加一个数据2,则发生变化的统计量是( )
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