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高中数学人教版 选修2-3(理科) 第一章 计数原理1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理
身穿红、黄两种颜色衣服的各有2人,现将这4人排成一行,要求穿相同颜色衣服的人不能相邻,则不同的排法共有( )
A、
4种
B、
6种
C、
8种
D、
12种
举一反三
有7个座位连成一排,4人就坐,要求恰有两个空位相邻且甲乙两人不坐在相邻座位,则不同的坐法有{#blank#}1{#/blank#} 种(用数字作答).
我国古代数学名著《续古摘奇算法》(杨辉)一书中有关于三阶幻方的问题:将1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填入3×3的方格中,使得每一行,每一列及对角线上的三个数的和都相等(如图所示),我们规定:只要两个幻方的对应位置(如每行第一列的方格)中的数字不全相同,就称为不同的幻方,那么所有不同的三阶幻方的个数是( )
8
3
4
1
5
9
6
7
2
有4个不同的小球,4个不同的盒子,现要把球全部放进盒子内.
5个代表分4张同样的参观券,每人最多分一张,且全部分完,那么分法一共有( )
某出版社的7名工人中,有3人只会排版,2人只会印刷,还有2人既会排版又会印刷,现从7人中安排2人排版,2人印刷,有几种不同的安排方法.
如图,小明从街道的
E
处出发,先到
F
处与小红会合,再一起到位于
G
处的老年公寓参加志愿者活动,则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为( )
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