注册

题型：填空题题类：常考题难易度：普通

2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练：5.4分式方程课时2

解分式方程检验时,可以直接把根代入最简公分母,看最简公分母是否为,若为,则是原分式方程的增根;若最简公分母不为,则是原分式方程的解.

举一反三

如果解分式方程 $\text{[math]}$ =1出现了增根，那么增根是（　　）

若分式方程 $\text{[math]}$ ﹣2= $\text{[math]}$ 有增根，则m的值为{#blank#}1{#/blank#}．

以下是一位同学所做的实数运算解题过程的一部分．

﹣ $\text{[math]}$ ﹣|﹣1|²⁰¹⁷﹣（π﹣3.14）⁰+4cos60°

=﹣ $\text{[math]}$ +1﹣1+4× $\text{[math]}$ ．

若关于x的方程 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ =0有增根，则m的值是（）

若关于 $\text{[math]}$ 的方程 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 的解为非负数，则 $\text{[math]}$ 的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}.

给出如下的定义：如果两个实数a，b使得关于 $\text{[math]}$ 的分式方程 $\text{[math]}$ 的解是 $\text{[math]}$ 成立，那么我们就把实数a，b称为关于 $\text{[math]}$ 的分式方程 $\text{[math]}$ 的一个“方程数对”，记为[a，b]．例如： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 就是关于x的分式方程 $\text{[math]}$ 的一个“方程数对”，记为[2， $\text{[math]}$ ]．

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服