题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:困难
湖北省荆州市2016-2017学年九年级化学二模考试试卷(4月调研)
【猜想与假设】
甲同学认为:可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2
乙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2
丁同学认为:可能是NaCl、NaOH
【交流与评价】
乙同学取原滤液向其中加入一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生,于是得出该滤液中的溶质是NaCl、NaOH、Na2CO3的结论,证实了自己的猜想。
丙同学取原滤液向其中加入Na2CO3溶液无现象,据此否定了自己的猜想;他又重新取原滤液,向其中加入CaCl2溶液观察到,得出了和乙同学相同的结论.丁同学为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸,却发现无气泡产生。
大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同,却没有看到气泡的原因.你认为可能的原因是。经过上述四位同学的共同努力,大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论。
假设乙同学的猜想是合理的,现只用一种试剂对滤液进行处理,回收NaCl晶体。请简述其操作过程。
【提出问题】木炭与氧化铜反应的气态生成物是什么
【猜想与假设】①可能是CO。②可能是CO2。③可能是{#blank#}1{#/blank#}。
【设计实验方案】
(1)检验CO2的方法是{#blank#}2{#/blank#}。
(2)为了检验CO,他们设计的方案是:把小动物放在收集的气体中,观察能否存活。后经充分研究后,认为此方案不可行,其不可行的理由是{#blank#}3{#/blank#}。
(3)他们在互联网上用Google收集到这样一条信息:把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中,制成的湿润的试纸遇CO立即变成蓝色,而遇CO2不变色。
【实验与结论】设计的实验装置图如下:
实验现象 | 实验结论 |
中固体由黑色变成红色 | 有{#blank#}4{#/blank#}生成 |
中黄色试纸没有变蓝 | 没有{#blank#}5{#/blank#}生成 |
中{#blank#}6{#/blank#} | 有CO2生成 |
【反思与评价】如果装置中的试管口高于试管底部,在实验过程中可能造成的后果是{#blank#}7{#/blank#}。
试题篮