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题型：解答题题类：常考题难易度：普通

初中数学北师大版八年级下册2.2不等式的基本性质练习题

根据不等式的基本性质，把﹣2x＜15化成“x＞a”或“x＜a”的形式．

举一反三

用加减法解方程组 $\text{[math]}$ 时，要使方程中同一个未知数的系数相等或互为相反数，必须适当变形，以下四种变形正确的是（）

① $\text{[math]}$

② $\text{[math]}$

③ $\text{[math]}$

④ $\text{[math]}$

已知 $\text{[math]}$ ，下列结论中，一定正确的是（）

不等关系在生活中广泛存在．如图， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 分别表示两位同学的身高， $\text{[math]}$ 表示台阶的高度．图中两人的对话体现的数学原理是（　　）

已知 $\text{[math]}$ ，下列式子一定成立的是（）

用负数同乘(或除以)不等式的两边时，不等号要{#blank#}1{#/blank#}.

如果 $\text{[math]}$ ，下列各式中不正确的是（）

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