试题 试卷
题型：语言表达 题类：常考题 难易度：普通
部编版2017-2018学年二年级下册语文口语交际与写作专项训练试卷
①怎样借阅图书？
②怎样爱护图书？
③怎样保证大家都能借到书？
同学们在小组讨论后，形成班级的“图书借阅公约”张贴在班级的图书角。
①例：仔仔细细（AABB）
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②例：一间间（ABB）
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③例：又大又红（ABAC）
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④例：人才济济（ABCC）
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例：一条条（小鱼） 一件件{#blank#}1{#/blank#} 一串串{#blank#}2{#/blank#}
例：一声声地（叫） 一遍遍地{#blank#}3{#/blank#} 一次次地{#blank#}4{#/blank#}
例：（可爱）的小猫 {#blank#}5{#/blank#}的春风 {#blank#}6{#/blank#}的日子
{#blank#}1{#/blank#}的大海 {#blank#}2{#/blank#}的夜晚 {#blank#}3{#/blank#}的雪花
{#blank#}4{#/blank#}地跳起 {#blank#}5{#/blank#}地歌唱 {#blank#}6{#/blank#}地讨论
{#blank#}7{#/blank#}得颤动 {#blank#}8{#/blank#}得飞快 {#blank#}9{#/blank#}得可爱
试题篮
