如图所示，AB两个托盘中放有相同的砝码，利用细绳跨过滑轮系于小车两侧，小车静止于水平的桌面中间．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：容易

2017-2018学年人教版初中物理八年级下学期8.2 二力平衡同步练习

（1）、水平方向上，小车受到两个拉力的作用，这两个力的大小相等，方向．

（2）、将小车转过一个角度，受到的两个拉力不再同一条直线上，松手时小车保持平衡状态．

（3）、要使小车沿桌面运动起来，可采取的措施有．

（4）、竖直方向上，小车受到重力和力的作用，这两个力是．

举一反三

如图所示，小明用木块、砝码、细绳和吊盘进行探究“二力平衡需要满足哪些条件”的实验.

在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示：

如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（）

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