题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
新人教版九年级化学下册第八单元金属和金属材料课题2金属的化学性质
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 获得廉价的新能源 | 电解水制H2 |
B | 将河水净化为纯水 | 经沉淀、过滤、吸附 |
C | 验证金属活动性Zn>Cu | 利用Zn片与CuSO4溶液的反应 |
D | 除去NaCl固体中少量的MgCl2 | 加水溶解,再加入过量NaOH溶液 |
【查阅资料】铁的活动性比铜强。
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想: 猜想一:R>Fe>Cu;猜想二:{#blank#}1{#/blank#}; 猜想三:Fe>Cu>R。
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
主要操作 | 主要现象 | 实验结论 | ||
甲 | 将打磨好的R 丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 | {#blank#}2{#/blank#} | 猜想一正确 | |
乙 | 将粗细相同打磨好的 R 丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 | R 丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率{#blank#}3{#/blank#}( 填 “快”或“慢”) | ||
丙 | 将粗细相同打磨好的 R 丝、铁丝,分别在空气中点燃 | R 丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中{#blank#}4{#/blank#} |
写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:{#blank#}5{#/blank#}。
【交流反思】三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种。
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:
(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;
(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;
(3)金属与{#blank#}6{#/blank#}是否反应。
试题篮