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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

广东省深圳市南山区2018-2019学年九年级下学期化学期中考试试卷

下列实验设计方案不能测定铁、铜、银三种金属活动性顺序的是（）

A、Cu FeSO₄溶液 AgNO₃溶液 B、Cu Ag Fe 稀盐酸 C、Fe Cu 稀盐酸 AgNO₃溶液 D、Fe Ag CuSO₄溶液

举一反三

印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl₃溶液。已知铜、铁均能与FeCl₃溶液反应，反应方程式分别为：Cu+2FeCl₃=2FeCl₂+CuCl₂ ， Fe+2FeCl₃=3FeCl₂。现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl₃溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体，关于烧杯中物质组成的说法正确的是 ( )

下列实验操作中，不能达到实验目的是（）

	实验目的	实验操作
A	鉴别硬水和软水	分别加入肥皂水，振荡
B	提纯粗盐(含少量泥沙)	将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶
C	除去二氧化碳中的一氧化碳	将气体通入足量氢氧化钠溶液
D	验证Mg、Fe、Cu活动性顺序	将铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中

人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切。

在一次课外实验探究中，同学们将打磨过的镁条放到装有蒸馏水的试管中，发现镁条表面有极少量气泡（如图）。

小川同学用实验探究铁、镁、铜三种金属的活动性顺序时，将有关反应记录如下：

Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑Mg+2HCl=MgCl₂+H₂↑ Fe+CuSO₄= FeSO₄+Cu Cu+2HCl $\text{[math]}$ 不反应

为验证镁、锌、铜三种金属的活动性顺序，小明设计了如下实验：①锌粉与硫酸镁溶液混合②锌粉与稀硫酸混合③锌粉与硫酸铜溶液混合④铜粉与稀硫酸混合⑤镁粉与硫酸锌溶液混合。下列组合不能达到实验目的的是

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