【观察及对问题的认识】在培养细菌的培养基中，偶然生出青霉菌，在其周围没有细菌生长。为什么会出现这种现象?

【提出假设】略。

【进行实验】把青霉菌放在培养液中培养后，观察这些培养液对细菌生长的影响。

【实验结果】培养液阻止了细菌的生长和繁殖。

【实验结论】弗来明在持续的研究中分离出了一种物质，分析其特征并将之命名为青霉素。

根据上述实验过程，回答下列问题：

①用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量为m，B球质量为2m

②让A、B两球从距沙表面高H静止下落，C球从距沙表面高2H静止下落，D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直地落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）。实验得AB两球陷入沙深度分别为h₁和h₂ ， C、D两球陷入沙深度均为h₃ ， 且h₁<h₂<h₃ ，

⑴提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗？

⑵作出假设：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发。

⑶器具材料：正常的大豆种子100粒、清水、10%食盐水

⑷实验步骤：①将大豆种子平均分为 A、B 两组，其中 A组浸泡在10%的食盐水中，B组浸泡在{#blank#}1{#/blank#}中。在均相同条件下浸泡6小时左右。

②将浸泡后的 A、B 两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中，注明 A与B。再将 A、B 塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。在 A、B 两组实验中除了实验变量外，其余的条件均相同，这样的两组实验叫做对照实验。其中对照组是{#blank#}2{#/blank#}组。

③两天后，打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数。

⑸预测三种可能出现的结果、得出结论：

①如果种子萌发数A＞B，说明10%的食盐水可以{#blank#}3{#/blank#}大豆种子的萌发；

②如果种子萌发数A＜B，说明10%的食盐水可以{#blank#}4{#/blank#}大豆种子的萌发；

③如果种子萌发数A与B相差无几，说明10%的食盐水对大豆种子的萌发{#blank#}5{#/blank#}．