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题型:单选题 题类: 难易度:普通

《少年班》八年级科学浙教版(上)第3章第3节课时1 神经调节的基本过程

下图是测定个人反应速度的实验示意图,请同学拿一把长30厘米的直尺,当见到直尺向下落,立即用手抓住直尺,记录抓住时对应的刻度。重复以上实验多次。现有A、B、C三位同学相互测定反应速度,得到数据如下表所示。下列相关叙述正确的是 (     )

第一次

第二次

第三次

A

25厘米

24厘米

23厘米

B

26厘米

24厘米

21厘米

C

24厘米

22厘米

20厘米

A、多次测试可以减小实验误差 B、手接尺子属于非条件反射 C、本实验用到的科学方法:转换法和类比法 D、从测得的数据分析,这三位同学中反应速度最快的是B
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