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题型:解答题 题类: 难易度:普通

《少年班》八年级科学浙教版(上)第3章第2节 人体的激素调节

已知高温能使唾液淀粉酶失去活性。那么,高温能否使甲状腺激素失活? 为了探究这个问题,兴趣小组的同学进行了如下实验:
(1)、 提出问题:高温能使甲状腺激素失活吗?作出假设:
(2)、 实验材料:发育状况相同的蝌蚪45只; 饲料甲——普通饲料,饲料乙——含适量甲状腺激素的饲料; 饲料丙——含适量 热水处理过的甲状腺激素的饲料; 池塘水; 三个大小和其他条件均相同的玻璃缸。实验原理:甲状腺激素能促进蝌蚪的发育。 

实验步骤:

①取三个玻璃缸编号1、2、3,分别加入等量且适量的池塘水。

②将45只蝌蚪分成三等份,分别放入1、2、3号玻璃缸中,把三个玻璃缸放在相同且适宜的条件下培养。

③每天同时向1、2、3号玻璃缸中分别投入等量的饲料甲、乙、丙。

④观察三个玻璃缸中蝌蚪的发育状况并记录。

实验现象:。实验结论:高温能使甲状腺激素失活

举一反三
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