题型:实验探究题 题类: 难易度:普通
浙江省金华市兰溪市实验中学2023-2024学年九年级上学期期末科学试题
a.把杠杆的中点支在支架上;
b.把钩码挂在杠杆的两边,改变钩码的位置使杠杆在水平位置平衡;
c.求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂的数值;
d.改变力和力臂的数值,做三次实验;
e.记下两边钩码的重,用尺量出它们的力臂,记下实验数据;
f.调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。
(1)请你补充完整正确的实验操作顺序:a-f--c;
(2)实验中所用钩码的质量均相等,如图甲所示,杠杆在水平位置平衡;若再给两边各挂上一个钩码,则杠杆将(填“仍平衡”“左端下沉”或“右端下沉”);
(3)实验中保持钩码个数和位置不变,弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角度 , 如图乙所示,则下列能描述测力计示数F与
关系的图像是。
A.B.
C.D.
(1)小科同学先把杠杆的中点支在支架上,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于{#blank#}1{#/blank#}(填 “平衡”或“不平衡”)状态;
(2)杠杆在水平位置平衡后,小科按照图乙所示的实验方案,在杠杆上分别施加动力、阻力,并使杠杆在水平位置重新平衡,记录动力F1、动力臂L1、阻力F2、阻力臂L2在下表中。
实验序号 | F1 | L1 | F2 | L2 |
1 | 2 | 3 | 2 | 3 |
2 | 3 | 4 | 3 | 4 |
3 | 4 | 2 | 4 | 2 |
该实验中使杠杆在水平位置平衡的目的是{#blank#}2{#/blank#}
(3)该小组同学分析比较表中数据后,发现可以得出多个不同的结论。他们经过思考,认为图乙所示的方案存在缺陷。你认为图乙所示方案的缺陷是:{#blank#}3{#/blank#};
(4)小科想利用杠杆的平衡条件来测量均匀刻度尺的质量。
①将刻度尺平放在支座上,左右移动刻度尺,找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置,记下这个位置,它就是刻度尺的重心;
②如图丙所示,将质量为M的物体挂在刻度尺左边某一位置,使刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡,记录物体悬挂点到支座的距离L1和刻度尺的重心到支座的距离L2;
③根据杠杆的平衡条件,可以计算出刻度尺的质量m={#blank#}4{#/blank#}(用题目中所给物理量表示)。
试题篮