题型：实验探究题 题类： 难易度：普通
山东省济南市2024-2025学年高二上学期期末学情诊断物理试题
（1）实验中斜槽轨道末端的切线必须是水平的，这样做的目的是{#blank#}1{#/blank#}
A．保证小球运动的轨迹是一条抛物线
B．保证小球飞出时，速度沿水平方向轨道
C．保证小球在空中运动时的加速度为g
D．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小
（2）实验中，以下哪些操作可能引起实验误差{#blank#}2{#/blank#}
A．安装斜槽时，斜槽末端切线方向不水平
B．没有从轨道同一位置释放小球
C．斜槽不是光滑的
D．空气阻力对小球运动有较大影响
（3）保持水平槽口距底板的高度不变，改变小球在斜槽轨道上下滑的起始位置，测出小球做平抛运动的初速度
、飞行时间t和水平位移d，记录在表中。
0.741 | 1.034 | 1.318 | 1.584 | |
t（ms） | 292.7 | 293.0 | 292.8 | 292.9 |
d（cm） | 21.7 | 30.3 | 38.6 | 46.4 |
由表中数据可知，在实验误差允许的范围内，当h一定时，以下说法正确的是{#blank#}3{#/blank#}
A．落地点的水平距离d与初速度大小成反比
B．落地点的水平距离d与初速度大小成正比
C．飞行时间t与初速度大小无关
D．飞行时间t与初速度大小成正比
（4）小华同学在实验装置的后面竖直放置一块贴有白纸和复写纸的木板，图乙是实验中小球从斜槽上不同位置释放获得的两条轨迹，图线①所对应的小球在斜槽上释放的位置{#blank#}4{#/blank#}（选填“较低”或“较高”）；
（5）小华同学接着用方格纸做实验，若小球在某次平抛运动中先后经过的三个位置a、b、c如图丙所示，已知小方格的边长 ， 取
， 则小球在b点的速度大小为{#blank#}5{#/blank#}m/s。（结果保留两位有效数字）
试题篮
