- 二一组卷

题型：解答题题类：难易度：普通

《少年班》八年级科学浙教版（上）期末专项十电路分析与实验

小北利用如图甲所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。已知电源电压为3伏且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25欧、20欧、15欧、10欧、5欧，滑动变阻器的阻值范围为“0~50欧”。

（1）、用笔画线代替导线按图甲所示电路图将图乙中实物电路连接完整。 (要求：滑动变阻器的滑片P向左移动，电路中电流变大，导线不得交叉)

（2）、闭合开关，发现电压表和电流表均无示数，小北利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数，如果电路只有一个元件有故障，该故障可能是。

（3）、问题解决后，他接入阻值为10欧的定值电阻进行实验，并得出表中的数据，对数据进行分析后得出实验的初步结论是导体电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成。

电压U/伏	1	1.5	2	2.5
电流I/安	0.1	0.15	0.2	0.25

（4）、接下来他再次对电流与电阻关系进行探究，为了用题目中提供的所有的定值电阻正确完成五次实验，应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持伏不变。完成第一组实验后，断开开关，改接另一个定值电阻后，继续操作以下四步：①闭合开关； ②将滑动变阻器的滑片移到最右端； ③记录电流表示数； ④将滑动变阻器的滑片移到适当位置。从安全和规范角度考虑，正确的顺序是。

举一反三

在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小明设计的实验电路如右图所示。已知电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω1A”字样。

小金利用如图甲所示的电路，探究通过“导体的电流跟电阻的关系”。实验器林电源(电

压恒为4.5V)，电流表、电压表各一只，开关，三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω)，两只滑动变阻器(甲“10Ω2A”、乙“20Ω 1A”)，导线若干。

下列能正确表示通过某定值电阻的电流与它两端电压之间关系的图象是()

在探究“电流与电压的关系”时，自变量是{#blank#}1{#/blank#}，因变量是{#blank#}2{#/blank#}，需要控制的变量是{#blank#}3{#/blank#}。因此实验结论{#blank#}4{#/blank#}(填“能”或“不能”)描述成“电阻一定时，通过导体的电流越大，导体两端的电压也越大”。

小科用如图电路进行两项实验。

科学小组在探究并联电路电流规律的实验中，实验电路如图甲所示。

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心