题型:填空题 题类: 难易度:普通
浙江省杭州市竺可桢教育集团滨文中学2024-2025学年九年级上学期12月月考科学试题(全册)
I、取少量固体于烧杯中,逐渐加水井不断搅拌.烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图甲所示.
Ⅱ、取少量B点的清液于试管中,滴加酚酞试液,试液不变色. Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图乙所示.
主要成分:过碳酸钠(化学式为2Na2CO3·3H2O2) 去渍原理:过碳酸钠溶于水时生成碳酸钠(俗称纯碱)和过氧化氢…… |
【实验1】在盛有茶垢清洁剂固体的小烧杯中,加适量常温水,完全溶解后得到无色溶液,观察到有小气泡缓慢冒出,根据{#blank#}1{#/blank#}推测,该气体是O2和CO2中的一种或两种。
【实验2】取三份等量的实验1中的溶液,分别加入甲、乙、丙三支试管中,按下图所示进行实验。观察到都较快产生气泡,且温度越高产生气泡越快;
【表达交流Ⅰ】通过实验证明,茶垢清洁剂溶于水时生成氧气。实验1中“木条不复燃”的原因是{#blank#}2{#/blank#}。
【提出问题Ⅱ】茶垢清洁剂溶于水时生成碳酸钠,是否生成氢氧化钠?
【实验3】取实验2丙试管内溶液,按下图所示流程进行实验。
【表达交流Ⅱ】试剂X可以选用{#blank#}3{#/blank#}溶液。实验中溶液M呈无色,你得出的结论是{#blank#}4{#/blank#}。
【反思总结】①茶垢清洁剂溶于水生成了碳酸钠和过氧化氢。碳酸钠溶液有较好的去污效果,
过氧化氢分解生成活性氧,可深层带走污垢。
②使用茶垢清洁剂时应选择{#blank#}5{#/blank#}的水进行溶解,去垢效果更好。
为了鉴别它们:先把两支试管分别贴上标签①、②,然后进行如下实验。
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
各取少量未知无色溶液于①②两支试管中,分别滴加碳酸钠溶液 | ①中无明显现象 ②中产生白色沉淀 | ①试管中加入的无色溶液为____ |
试题篮