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浙江省金华市义乌市绣湖中学2024学年第一学期九年级 12 月作业检测 科学试题卷(1.1-3.6)
强风把公园的一棵大树吹倒了,两个工人把它扶起,工人们想到了四种方案,假设同一方案中每一个工人的用力大小相同,则这四种方案中每个工人所用力的大小关系正确的是( )
A、
图中吹倒的树相当于动滑轮,图1比图2省力
B、
图中吹倒的树相当于动滑轮,图2比图1省力
C、
图中吹倒的树相当于定滑轮,图1比图2省力
D、
图中吹倒的树相当于定滑轮,图2比图1省力
举一反三
我国古代劳动人民很古以前就会使用杠杆,下图为古人运送巨木的简化图,他们通过悬绳、支架、横杆等工具,将巨木的一端抬起,以便将其移到其他地方。若将巨木视为质地均匀的圆柱体,质量为
, 长度为
;横杆长度为
, 质量和粗细忽略不计,
是横杆与支架的接触点,AO长为
。
如图所示,一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动,在木杆的右端施加一个始终垂直于木杆的作用力F,使木杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中,力F的大小将( )
如图所示,OB=BA,在A点施加一个力,使轻质杠杆OA在水平位置静止,以下说法正确的是( )
如图所示,温度为
时,两根长度均为 L 且均匀的不同金属棒,密度分别为ρ
1
和ρ
2
(设密度不随温度变化),线膨胀系数分别为α
1
和α
2
(即温度升高
时棒的伸长量与原长的比值),它们的一端黏合在一起并从A 点悬挂在天花板上,恰好能水平静止。
如图所示,AB是一质量为m 的均匀细直杆,A端靠在光滑的竖直墙壁上,B端置于水平地面上,杆身与竖直方向夹角θ为30°,杆保持平衡,则此时地面对细杆的支持力与摩擦力分别为( )
在探究“杠杆平衡条件”实验中:
图甲 图乙 图丙 图丁
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