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题型：填空题题类：难易度：普通

浙江省宁波市第十五中学2024-2025学年八年级上学期期中科学试卷

小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”，在一定的环境下将1g的冰加热，忽略水和冰的质量变化，分别记录其温度和体积的数据，利用描点法得到了如图所示的图像，回答以下问题：

（1）、冰从-4℃上升到0℃时密度将(选填“变小”、“变大”或“不变”)；

（2）、水在℃之间具有热缩冷胀的性质。

举一反三

小亮在测量某种液体的密度时，根据测量数据绘制出了烧杯和液体的总质量与液体体积的关系图像如图所示。

如图是探究甲、乙两种物质质量跟体积关系的图象。以下说法正确的是（）

如图所示的冻豆腐是一种传统豆制品，孔隙多、弹性好、营养丰富、制作简易。小金将一块质量为1千克的嫩豆腐放进冰箱冷冻一天，豆腐里的水结冰，体积增大，将豆腐撑开，产生很多孔隙，冻豆腐就制作完成了。

医院里有一只氧气瓶，它的容积是 $\text{[math]}$ ，里面装有密度为 $\text{[math]}$ 的氧气，某次抢救病人用去了5g氧气，则瓶内剩余氧气的密度为（）

小敏将质量为20克，体积为25cm³的塑料块放入水平平衡的容器内（图甲），放手后容器右端下降。撤去塑料块，往容器内缓慢倒入一定量的水，使容器再次水平平衡（图乙），将该塑料块轻轻放入图丙所示位置，放手后容器最终将{#blank#}1{#/blank#}（选填“左低右高”，“左高右低”或“水平平衡”）。此时，塑料块所受浮力为{#blank#}2{#/blank#}。

学习了浮力之后，科学课上同学们利用量筒、水、塑料块（密度小于水）、金属环（密度大于水），细绳等器材开展“固体密度测量方案设计”项目化学习活动。

【原理分析】

已知密度公式 $\text{[math]}$ ，故需测出固体的质量和体积。利用排水法获得固体体积，根据阿基米德原理和二力平衡条件推导得出固体质量，最后计算得出固体密度。

【实验过程】

根据上述原理，同学们测量出了塑料块的密度，实验过程如图甲所示

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