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浙江省宁波市重点中学版提前招生全真卷科学试题
把一长为2m 的均质平板的中点支在水平面上一个不高的支点上、在平板上站有两个小孩(如图所示),已知mφ=30kg,位于板的中点, mz=20kg,位于板的左端,现两小孩以0.1m/s的速度沿板同时向右慢慢移动,经
s平板开始转动。
举一反三
小科利用刻度均匀的轻质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”实验,已知每个钩码重0.5N。
如图所示,甲、乙两人分别在A点和B点共同扛起均质木料并恰好水平,其中AO=BO,乙对木料作用力将()
如图,杠杆已调至平衡,小金同学先向集气瓶内缓慢通入一定量的
气体,稍后倒入浓
溶液(液面不接触乒乓球)。你能观察到怎样的现象?并用学过的知识解释该现象。
建筑工地上经常用长臂大吊车来输送建筑材料,安装建筑构件,图甲是其钢丝绳缠绕简化示意图(其中动滑轮重、绳重及摩擦均不计)。喜欢实践的小嘉同学,自己也尝试设计了类似的吊车模型(如图乙),其中AP为粗细均匀的直棒,长1.8米,质量为1千克,凳子宽度为40厘米,A端固定一个配重M(忽略宽度大小)。
如图所示,R是滑动变阻器,它的金属滑片垂直固定在等臂杠杆的中央且可以随杠杆左右转动。杠杆两端分别悬挂等质量、等体积的铁球,此时杠杆平衡。再分别将铁球同时浸没到密度相同的稀硫酸和硫酸铜溶液中(小球体积变化忽略不计),反应一段时间后可观察到的现象是
如图甲所示是某款学生用翻盖式课桌,抬起过程应用了杠杆原理,桌盖可绕着铰链(支点O)自由转动。图乙为桌盖抬起时的简化受力分析图,A点为桌盖重心位置。由图可知,该杠杆属于{#blank#}1{#/blank#}(选填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆。若在B点分别施力F
1
、F
2
、F
3
, 使杠杆平衡, 其中最小的力是{#blank#}2{#/blank#}。
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