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题型:实验探究题
题类:
难易度:普通
【名师面对面】科学知识清单物理实验与探究
小科利用刻度均匀的轻质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”实验,已知每个钩码重0.5N。
(1)、
实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡。你认为实验中让杠杆在水平位置平衡的好处是
。
(2)、
图甲中的 A 点悬挂4 个钩码,要使杠杆仍保持水平位置平衡,需在 B 点悬挂
个钩码。
(3)、
如图乙所示,取走悬挂在 B 点的钩码,改用弹簧测力计在 C 点竖直向上拉,仍使杠杆水平位置平衡,测力计的拉力为
N;若在 C 点改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然水平位置平衡,则测力计的读数将
(填“变大”“变小”或“不变”),若此时斜向右上方的测力计与竖直方向间的夹角为60°,杠杆在水平位置平衡时,测力计的读数为
N。
举一反三
八仙桌、长板凳最早可追溯到有虞氏的时代,是非常实用的家具,如图甲所示。每条凳子可供双人同坐,一人准备站起时,会对另一人说“您坐好”,尽显中华民族的美德。图乙为凳子的模型图,若忽略凳脚自重,凳面为质量分布均匀的长木板,自重30牛,AB长5cm,AC长15cm,AD长120cm,人的重力为600牛。
如图中的皮划艇运动员一手支撑住桨柄的末端,另一手用力划桨,此时的船桨可看作是一个杠杆。下图中的船桨模型中最合理的是( )
材料相同的甲、乙两个实心物体分别挂在杠杆A、B两端,O为支点
, 如图所示,杠杆处于平衡状态。如果将甲、乙物体(不溶于水)浸没于水中,杠杆将会( )(不考虑杠杆自身的影响)
小科在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图所示的实验装置(每个钩码均重0.5N,杠杆质量均匀,相邻刻度线之间的距离相等)。
把一长为2m 的均质平板的中点支在水平面上一个不高的支点上、在平板上站有两个小孩(如图所示),已知mφ=30kg,位于板的中点, mz=20kg,位于板的左端,现两小孩以0.1m/s的速度沿板同时向右慢慢移动,经{#blank#}1{#/blank#}s平板开始转动。
在探究“杠杆平衡条件”实验中:
图甲 图乙 图丙 图丁
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