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【全效学习】浙教版数学七(上)B本教材回归专题(一) 数轴及其运用
已知有理数a,b,其中数a在如图所示的数轴上的对应点为M,b是负数,且b在数轴上的对应点到原点的距离为3.5.
(1)、
a=
,b=
.
(2)、
比较a,0,-2,b的大小,并用“<”连接起来.
举一反三
已知在数轴上点M表示的数是
, 点N与点M的距离是3个单位长度,则点N表示的数是{#blank#}1{#/blank#}.
如图所示,已知数轴上两点
对应的数分别为
, 点
为数轴上一动点,对应的数为
.
点
,
在数轴上所对应的数分别是
,
, 其中
,
满足
.
若
,
互为相反数,
,
互为倒数,
到
的解集是3,则
的值为( )
已知有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则|b-1|{#blank#}1{#/blank#}(填“>”“<”或“=”,下同)1,|a-1|{#blank#}2{#/blank#}1.
如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度为1cm),刻度尺上的“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的-3和x,则x的值为{#blank#}1{#/blank#}.
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