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题型：单选题题类：难易度：普通

【全品作业本】浙教版数学七年级上册B本5.1 认识方程

下面各题可以列出关于未知数x的方程“4x+x=20”的是（）

A、果园里有杏树x棵，桃树比杏树多20棵，且桃树的棵数是杏树的4倍 B、合唱队有女生20人，男生x人，女生人数是男生人数的4倍 C、王大伯家共养鸡、鸭20只，其中鸡x只，鸭是鸡的4倍 D、鸡兔同笼，兔有 x 只，鸡的只数是兔的4倍，鸡的脚数比兔多20只

举一反三

阅读理解：一部分同学围在一起做“传数”游戏，我们把某同学传给后面的同学的数称为该同学的“传数”. 游戏规则是：同学1心里先想好一个数，将这个数乘以2再加1后传给同学2，同学2把同学1告诉他的数除以2再减 $\text{[math]}$ 后传给同学3，同学3把同学2传给他的数乘以2再加1后传给同学4，同学4把同学3告诉他的数除以2再减 $\text{[math]}$ 后传给同学5，同学5把同学4传给他的数乘以2再加1后传给同学6，……，按照上述规律，序号排在前面的同学继续依次传数给后面的同学，直到传数给同学1为止.

如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，某同学为了探究这两个角的关系，画出来以下两个不同的图形，请你根据图形完成以下问题：

一个角的补角是它的余角的 $\text{[math]}$ 倍，则这个角是（）

如图， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的垂直平分线 $\text{[math]}$ 交 $\text{[math]}$ 于点D ，已知 $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的度数.

为发展旅游经济，我市某景区对门票采用灵活的售票方法吸引游客.门票定价为50元/人，非节假日打a折售票，节假日按团队人数分段定价售票，即m人以下(含m人)的团队按原价售票；超过m人的团队，其中m人仍按原价售票，超过m人部分的游客打b折售票.设某旅游团人数为x人，非节假日购票款为y₁(元)，节假日购票款为y₂(元).y₁与y₂之间的函数图象如图所示.

一个六位数 $\text{[math]}$ 的3倍等于 $\text{[math]}$ 则这个六位数是{#blank#}1{#/blank#}.

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