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【全品作业本】浙教版数学七年级上册B本第6章小结与反思
如图,点 C在线段AB 上,图中共有三条线段 AC,BC和AB,若其中一条线段的长度是另外一条线段长度的2 倍,则称 C是线段AB 的“2倍点”.
(1)、
线段的中点
这条线段的“2倍点”(填“是”或“不是”);
(2)、
若AB=18,C是线段AB 的“2 倍点”,求AC的长.
举一反三
如图,点B和点C为线段AD上两点,点B、C将AD分成三部分,M是AD的中点,若AB:BC:CD=2:3:4,MC=2,求AD的长.
如图,点A,B,C顺次在直线上,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,已知AB=16cm,MN=( )
已知点
在同一直线上,
,
, 则
{#blank#}1{#/blank#}.
若
,
,
三点在同一直线上,线段
,
, 点
,
分别是线段
,
的中点,则线段
的长是( )
如图,在数轴上原点
O
表示数0,
A
点表示的数是
a
,
B
点表示的数是
b
, 且(
a
﹣4)
4
+|
b
+8|=0.
如图,点C 在线段AB 上,AC=2BC,点 D在点E 的左侧。已知AB=18,DE=8,线段DE 在线段AB 上移动。
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