- 二一组卷

题型：单选题题类：难易度：普通

吉林省长春市东北师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期第二次摸底考试物理试题

有一种测量物体重力的电子秤，其电路原理图如图中的虚线所示，主要由三部分构成：踏板、压力传感器 $\text{[math]}$ （实际上是一个阻值可随压力变化的电阻器）、显示体重的仪表 $\text{[math]}$ （实质上是电流表）。不计踏板的质量，已知电流表的量程为 $\text{[math]}$ ，内阻为 $\text{[math]}$ ，电源电动势为 $\text{[math]}$ ，内阻为 $\text{[math]}$ ，电阻 $\text{[math]}$ 随压力 $\text{[math]}$ 变化的函数式为 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的单位分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ）。下列说法中正确的是（）

A、该秤能测量的最大体重是 $\text{[math]}$ B、电流表 $\text{[math]}$ 的量程越大，则能测量的最大体重越小 C、该秤零刻度线（即踏板空载时的刻度线）应标在电流表 $\text{[math]}$ 刻度盘的 $\text{[math]}$ 处 D、该秤可以通过电路规律转换成 $\text{[math]}$ 关系进行刻度转换

举一反三

以下关于传感器的说法错误的是（）

利用 $\text{[math]}$ 的恒压电源、量程为 $\text{[math]}$ 的电流表（内阻不计）、定值电阻、阻值随长度均匀变化的电阻丝（长度为 $\text{[math]}$ ，总阻值为 $\text{[math]}$ ）、弹簧（电阻不计）、开关、导线，改装成如图甲的测力计。

（1）图甲的电路中，定值电阻的阻值至少为{#blank#}1{#/blank#} $\text{[math]}$ ；

（2）弹簧所受拉力 $\text{[math]}$ 与其伸长量 $\text{[math]}$ 的关系如图乙。若定值电阻为 $\text{[math]}$ ，则电流表的示数 $\text{[math]}$ 与弹簧所受拉力 $\text{[math]}$ 的关系式 $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}（A），可知由电流表改装的测力计刻度是{#blank#}3{#/blank#}（选填“均匀”“不均匀”）的。当电流表的示数为 $\text{[math]}$ ，对应标示的力为{#blank#}4{#/blank#} $\text{[math]}$ 。

电阻应变片是一种将被测件上的形状变化转换成为一种电信号的敏感器件，其阻值会随着机械形变而发生变化。如图所示为某同学设计的利用金属丝应变电阻来研究其阻值与拉力大小之间关系的电路，其中电压表和电流表是理想电表，a、b两点之间连接的是金属丝应变电阻，把一重物悬挂在金属丝中间。当把悬挂重物的质量减小时，下列说法正确的是（）

某实验小组用如图所示的装置来探究圆锥摆运动的规律，轻质细线穿过竖直固定的细圆管（内壁以及管口均光滑）并跨越光滑的定滑轮，一端连接物块（质量为M），另一端连接直径为d的小球，让小球在水平面内做匀速圆周运动并通过光电门（小球通过光电门的时间为 $\text{[math]}$ ），物块静止不动，用秒表来记录小球做圆周运动的时间，重力加速度大小为g，忽略空气阻力。

某物理兴趣小组制作了一个简易电子体温计，其结构如图1所示。

某实验小组利用如图 $\text{[math]}$ 所示的电路探究在 $\text{[math]}$ 范围内某热敏电阻的温度特性。所用器材有：置于温控室（图中虚线区域）中的热敏电阻 $\text{[math]}$ ，其标称阻值（ $\text{[math]}$ 时的阻值）为 $\text{[math]}$ ；电源 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ ，内阻可忽略）；电压表 $\text{[math]}$ （量程 $\text{[math]}$ ）；定值电阻 $\text{[math]}$ （阻值为 $\text{[math]}$ ），滑动变阻器 $\text{[math]}$ （最大阻值为 $\text{[math]}$ ）；电阻箱 $\text{[math]}$ （阻值范围 $\text{[math]}$ ）；单刀开关 $\text{[math]}$ ，单刀双掷开关 $\text{[math]}$ 。

实验时，先按图 $\text{[math]}$ 连接好电路，再将温控室的温度 $\text{[math]}$ 升至 $\text{[math]}$ 。将 $\text{[math]}$ 与1端接通，闭合 $\text{[math]}$ ，调节 $\text{[math]}$ 的滑片位置，使电压表读数为某一值 $\text{[math]}$ ；保持 $\text{[math]}$ 的滑片位置不变，将 $\text{[math]}$ 置于最大值，将 $\text{[math]}$ 与2端接通，调节 $\text{[math]}$ ，使电压表读数仍为 $\text{[math]}$ ；断开 $\text{[math]}$ ，记下此时 $\text{[math]}$ 的读数。逐步降低温控室的温度 $\text{[math]}$ ，得到相应温度下 $\text{[math]}$ 的阻值，直至温度降到 $\text{[math]}$ 。实验得到的 $\text{[math]}$ 数据见下表。

$\text{[math]}$	25.0	30.0	40.0	50.0	60.0	70.0	80.0
$\text{[math]}$	900.0	680.0	500.0	390.0	320.0	270.0	240.0

回答下列问题：

（1）在闭合 $\text{[math]}$ 前，图 $\text{[math]}$ 中 $\text{[math]}$ 的滑片应移动到{#blank#}1{#/blank#}（填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）端；

（2）在图 $\text{[math]}$ 的坐标纸上补齐数据表中所给数据点，并作出 $\text{[math]}$ 曲线；{#blank#}2{#/blank#}

（3）由图 $\text{[math]}$ 可得到 $\text{[math]}$ 在 $\text{[math]}$ 范围内的温度特性。当 $\text{[math]}$ 时，可得 $\text{[math]}$ 　{#blank#}3{#/blank#} $\text{[math]}$ ；

（4）将 $\text{[math]}$ 握于手心，手心温度下 $\text{[math]}$ 的相应读数如图 $\text{[math]}$ 所示，该读数为{#blank#}4{#/blank#} $\text{[math]}$ ，则手心温度为{#blank#}5{#/blank#}　 $\text{[math]}$ 。

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