题型：解答题 题类： 难易度：困难
浙江省温州市第二中学2024-2025学年九年级第一学期科学第二次阶段性测试卷
如下是学校制定的评价指标。
评价等级 | 评价等级 | ||
优秀 | 合格 | 待改进 | |
最小刻度 | 1-10分钟 | 10-30分钟 | 30-60分钟 |
量程 | 15小时-24小时 | 12-15小时 | 不足12小时 |
下图为小科设计的秤漏模型图。
【产品制作】
①在A处悬挂一个空桶并保持不动，已知QA为5cm，移动秤砣至悬挂点B，使木棒重新回到水平平衡状态，测得OB为6cm，并将该点标记为0刻度线②供水系统以40g/h的速度为空桶均匀供水：小时后，移动秤砣，当木棒达到水平平衡时，将此时的悬挂点C标记为1小时，测出BC的距离L，标记为“1小时”。
③离C点L处标上“2小时”，以此类推，在整个秤杆上均匀的刻上刻度
秤杆总长55cm，最小刻度为1cm。小科使用匀速出水装置作供水系统；结合评价指标，判断该模型图的评价等级为
| 金属块的体积/厘米3 | 弹簧秤的示数/牛 | OB的长度 | OA的长度 | |
| 物体处于空气中(如图甲) | 150 | 1.8 | 30 | 10 |
| 物体浸没在液体中(如图乙) | 150 | 1.2 | 30 | 10 |
| “液体密度秤”制作说明书 步骤①：按图甲制作好杆秤，提起提纽，移动秤砣（小螺母）， 当杆秤水平平衡时，用笔将此时秤砣悬挂点B标记为“0”刻度（单 位：g/cm3）。 步骤②：按图乙将大螺母没没在水中但不能碰到烧杯底部，提起 提纽，移动秤砣，当杆秤再次水平平衡时，用笔将此时秤陀的悬 挂点C标记为“1”则度。 步骤③：将BC两刻度之间均匀分为10等份，并标上相应的刻度。 步骤④：将烧杯中的水换成待测液体，按照步骤②的方法操作， 当杆秤水平平衡时，秤砣悬挂点的刻度即待测液体的密度。  |
【原理探析】为探究“液体密度秤”刻度是均匀的，小东进行了推论：
根据步骤①和②，由杠杆平衡原理可得：
………………①
……………②
①②两式相减，可得：…………………③
由阿基米德原理可知：……………………④
由③④可得：
试题篮
