题型：单选题 题类： 难易度：容易
浙江省杭州市十三中教育集团2024学年第一学期阶段性检测 七年级科学试题卷（ 1-2章）
实验器材：1cm厚的石膏板若干、质量为50g的鸡蛋数枚。
实验过程：无风环境下，将鸡蛋从楼上静止释放，砸中铺在草坪上的石膏板，记录实验现象。
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实验序号 |
楼层 |
实验现象 |
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1 |
5 |
鸡蛋破碎，石膏板凹陷且出现一圈圈螺旋状的裂纹 |
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2 |
15 |
鸡蛋破碎，石膏板被砸中的地方出现小坑且破裂 |
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3 |
25 |
鸡蛋破碎，发出巨响，石膏板被击穿 |
为了探究氯离子（Cl-）是否为唾液淀粉酶的一种激活剂，小科利用蒸馏水、0.5%淀粉溶液、稀释的唾液、0.5%氯化钠溶液、碘液等材料进行实验。请你完成相应的实验设计。
【实验设计】
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实验操作 |
设计要求 |
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⑴步骤一：取2支洁净的试管标为A、B，在各试管中分别加入0.5%淀粉溶液2毫升和1滴碘液；向A试管加入1毫升蒸馏水和1毫升唾液；向B试管加入{#blank#}1{#/blank#}。 |
设置对照实验 |
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⑵步骤二：{#blank#}2{#/blank#}。 |
控制实验条件 |
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⑶步骤三：观察颜色变化。若观察到{#blank#}3{#/blank#}则说明氯离子是唾液淀粉酶的一种激活剂。 |
获取实验证据 |
【实验准备】
①取正常甘蔗，榨汁后灭菌，分为6组，每组500mL。
②将从“红心”甘蔗中分离得到的上述5种霉菌，分别接种于其中的5组甘蔗汁中。
③将上述5组霉菌培养液和1组未接种的甘蔗汁在相同且适宜的条件下培养15天，备用。
④选同种健康、断乳小鼠多只备用。
【实验步骤】
①喂养实验：将备用的5组霉菌培养液和1组未接种的甘蔗汁各喂养20组小鼠（每组3只）。
②统计小鼠中毒组数：若每组3只小鼠中有2只或3只小鼠出现中毒症状，确定为中毒组。
③症状对比：将小鼠中毒症状与人食用“红心”甘蔗的中毒症状对比。
【实验数据】
接种霉菌种类 | 节菱孢霉菌 | 镰刀菌 | 假丝酵母 | 枝孢霉 | 刺黑乌霉 | 无 |
小鼠中毒组数 | 12 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 |
症状对比 | 相同 | — | 不同 | — | — | — |
【实验分析及结论】
试管编号 | 加入的物质 | 是否搅拌 | 处理方法 | 检验方法 |
1 | 馒头碎屑 +2 mL 唾液 | 充分搅拌 | 2 滴碘液 | |
2 | 镘头碎屑 +2 mL 清水 | 充分搅拌 | 2 滴碘液 | |
3 | 馒头块 +2 mL 唾液 | 不搅拌 | 2 滴碘液 | |
4 | 誛头碎屑 +2 mL 唾液 | 充分搅拌 | 2 滴碘液 | |
5 | 馒头碎屑 +2 mL 唾液 | 充分搅拌 | 2 滴碘液 |
试题篮
