某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50Hz，如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5为计数点，相邻两计数点间还有1个打点未画出．若从纸带上测出x₁=5.20cm、x₂=5.60cm、x₃=6.00cm、x₄=6.40cm．则打点计时器打计数点“2”时小车的速度v₂={#blank#}1{#/blank#}m/s，小车的加速度a={#blank#}2{#/blank#}m/s² ， 依据本实验原理推断第4计数点和第5计数点之间的距离x₅={#blank#}3{#/blank#}m．（保留三位有效数字）

（1）由图中可知，纸带做的是{#blank#}1{#/blank#}（选填“加速”或“减速”）运动；

（2）根据数据可求出纸带上打B点时小车的速度{#blank#}2{#/blank#}m/s。（结果保留两位有效数字）

①部分实验步骤如下：

A.测量完毕，关闭电源，取出纸带

B.接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车

C.将小车依靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连

D.把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔

上述实验步骤的正确顺序是：{#blank#}1{#/blank#}（用字母填写），小车是连接在纸带的{#blank#}2{#/blank#}边（填 左 或 右）

②图（b）中标出的相邻两计数点的时间间隔T={#blank#}3{#/blank#}s

③计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v₅={#blank#}4{#/blank#}。

④为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a={#blank#}5{#/blank#}。

（1）为完成本实验，下列器材中必须有的是（填编号）{#blank#}1{#/blank#}。

①天平②4～6V低压交流电源③刻度尺④秒表

（2）安装实验装置开始实验。实验中以下操作必需的是{#blank#}2{#/blank#}。

A．打点计时器应该安装在长木板有滑轮的这一端

B．先接通电源，后释放小车

C．在释放小车前，小车应尽可能靠近打点计时器

D．打完纸带后立即关闭电源

（3）某同学在实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻计数点之间还有四个点未画出。试根据纸带上各个计数点间的距离。

①算出打下D点时小车的瞬时速度为{#blank#}3{#/blank#}m/s（计算结果保留两位小数）。

②计算出小车的加速度为{#blank#}4{#/blank#}m/s²（计算结果保留两位小数）。

（1）由图（b）可知，小车在桌面上是{#blank#}1{#/blank#}（填“从右向左”或“从左向右”）运动的。

（2）该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图（b）中A点位置时的速度大小为{#blank#}2{#/blank#}m/s，加速度大小为{#blank#}3{#/blank#}m/s²。（结果均保留2位有效数字）

①让滑块从距离挡板s处由静止下滑，同时打开水箱阀门，让水流到量筒中（假设水流是均匀稳定的）

②当滑块碰到挡板时立即关闭阀门；

③记录量筒收集的水量V；

④改变s，重复以上操作；

⑤记录测得的数据并填写如下表格中。

根据表中数据得到s与{#blank#}1{#/blank#}（选填“”、“V”或“”）成正比，由此可得滑块沿斜面向下做{#blank#}2{#/blank#}运动。

若保持下滑的距离s不变，仅增大滑块的质量，水量V将{#blank#}3{#/blank#}（选填“增大”、“不变”或“减小”）（实验允许有误差）