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【盐仓24秋】浙教版数学八(上)1.5.3“ASA”及其应用
一块三角形玻璃打碎成如图所示的四块(图中所标①,②,③,④),小明想配一块与原来相同的三角形玻璃,他准备只带一块玻璃碎片去玻璃店,应该带去的是第( )块.
A、
①
B、
②
C、
③
D、
④
举一反三
图①、图②均是8×8的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,线段OM、ON的端点均在格点上.在图①、图②给定的网格中以OM、ON为邻边各画一个四边形,使第四个顶点在格点上.要求:
( 1 )所画的两个四边形均是轴对称图形.
( 2 )所画的两个四边形不全等.
如图,用直尺和圆规作一个角的平分线,是运用了“全等三角形对应角相等”这一性质,由作图所得条件,判定三角形全等运用的方法是( )
如图,E是
的边
的中点,连接
并延长交
的延长线于F,若
,求
的长.
如图,三个边长均为4的正方形重叠在一起,O
1
, O
2
是其中左侧两个正方形的对角线交点,同时O
1
, O
2
也是右侧两个正方形的顶点,根据教材第63页《实践与探究》活动中有关内容,可知阴影部分面积是( )
如图,在△
ABC
中,∠
ABC
=90°,
AB
=
BC
, 点
A
,
B
分别在坐标轴上.
AC
与
y
轴交于点
E
,
D
为
AC
中点,连接
BD
,
OD
.
如图,
中,
是中线,
是角平分线,
于
,
,
, 则
的长为( )
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