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题型：单选题题类：难易度：普通

【阳光同学】教科版小学科学四年级上册第一单元第4课时我们是怎样听到声音的

如果我们能增大耳郭，那么下面可能发生的是( )。

A、听到的声音更弱 B、听到的声音更强 C、听到的声音更悦耳

举一反三

声音可以在不同{#blank#}1{#/blank#}中传播。

同学们利用自己制作的小乐器举行了乐器演奏会。小明用吸管和橡皮泥做成排箫，如图所示。吸管从左到右依次编号“1~5”。

宇航员在太空工作时，需要借助电子通信设备才能沟通，原因是（）。

将正在响铃的闹钟放入玻璃钟罩内，逐渐抽掉玻璃钟罩内的空气，铃声慢慢变弱直至消失。此实验证明了( )。

探究我们的耳朵。

自然界中，有些物体的运动速度很大。例如声音在空气中的速度约为( )。

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