题型：实验探究题 题类： 难易度：普通
浙江省湖州市长兴县2022学年九年级第一学期科学精准教学阶段性综合分析材料(二)期中测试
①此过程中将弹簧的转化为钢球的动能；
②想要验证钢球的动能与质量的关系，图乙方案的操作（选填"应该"或"不应该")控制钢球的速度不变。
小徐利用如图实验来研究物体动能大小与哪些因素有关。让质量不同的钢球从斜面上同一高度静止释放，钢球运动到斜面底部，推动木块运动一段距离后停下。实验数据见下表：
实验次数 | 钢球质量m(克) | 钢球到达斜面底部时的速度v(米/秒) | 木块移动的距离s(厘米) |
1 | 20 | 1.8 | 30 |
2 | 40 | 1.8 | 59 |
3 | 60 | 1.8 | 87 |
实验次序 | 钢球质量/克 | 钢球下摆高度/厘米 | 木块滑行距离/厘米 |
1 | 20 | 20 | 30 |
2 | 40 | 20 | 58 |
3 | 60 | 20 |
（1）本实验使钢球获得动能的操作方法是{#blank#}1{#/blank#}；
（2）在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需重做第3次实验。甲建议用同样的较长木板，乙建议换一块较大的木板，丙建议降低钢球下摆的高度。你认为应采用{#blank#}2{#/blank#}的建议；
（3）实验数据和现象可得出结论：{#blank#}3{#/blank#}。
试题篮
