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题型：单选题题类：难易度：普通

【盐仓24秋】浙教版数学七年级上A本5.5第4课时商品销售、集合与利息等问题（缺10、11题）

七年级一班有 60名学生，若参加数学小组的学生有36名，参加英语小组的学生比参加数学小组的学生少5名，且这两个小组都不参加的学生有5名，则同时参加这两个小组的学生有 ( )

A、16 名 B、12 名 C、10名 D、7名

举一反三

如图，是2016年11月月历：

将连续的奇数1，3，5，7，9，…排成如图所示的数表，若阴影十字框上下左右移动，则阴影十字框中的五个数字之和可以是（）

概念：如果一个n×n矩阵（教材中表现为方格图）的每行，每列及两条对角线的元素之和都相等，且这些元素都是从1到n的自然数，这样的矩阵就称为n阶幻方．有关幻方问题的研究在我国已流传了两千多年，这是一类形式独特的填数字问题．下面介绍一种构造三阶幻方方法﹣﹣﹣杨辉法：（如图（1））口诀：“九子斜排，上下对易，左右相更，四维挺出”

学以致用：

把50分成两个数的和，使第一个数加2，与第二个数减4的结果相同，则第一个数是{#blank#}1{#/blank#}．

如图，将连续的奇数1，3，5，7……排成如下的数表，用十字形框框出5个数．

如图，在编写数学谜题时，“□”内要求填写同一个数字，若设“□”内数字为x，则列出方程正确的是（）

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