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题型：填空题题类：难易度：普通

浙教版科学九上第3章第4节简单机械

在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

（1）、为方便测量力臂，实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母，使之在位置平衡。

（2）、如图甲所示，此时杠杆处于平衡状态，如果在杠杆左右两边钩码下同时增加一个相同的钩码，那么杠杆将(填“保持平衡”“顺时针转动”或“逆时针转动”)。

（3）、如图乙所示为一个加宽的杠杆装置，此时杠杆处于平衡状态。若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B 点，则力臂是线段(填“OA”“OB”或“AB”)，此时杠杆(填“仍能”或“不能”)保持平衡。

举一反三

如图A所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

杆秤是中国古代沿用至今的常用测量工具，在今年寒假项目化学习活动中，小丹所在活动小组用木杆、铁块、秤钩、细线等制作了一把“杆秤”如图甲所示。他们在制作过程中学习了大量关于杆秤的知识，并提出了一系列问题。

问题一：如何标注杆秤的刻度？问题二：杆秤的刻度是均匀的吗？

问题三：如何增大杆秤的量程？……

如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，0为支点，A为重心，他的体重为600N，此时地面对手的支持力F的力臂是{#blank#}1{#/blank#}m，支持为F大小为{#blank#}2{#/blank#}N。

小乐用竖直向上的拉力F拉着一个重为200N的行李箱，行李箱保持静止。如图所示为此时行李箱所受拉力F和重力G的示意图，其中O为滚轮的转轴（不计此处摩擦），OA=10cm，AB=30cm，则拉力F的大小为{#blank#}1{#/blank#}N。若小乐沿MN箭头方向施加拉力，行李箱能否继续保持静止？判断并说明理由。{#blank#}2{#/blank#}。

学习了杠杆知识后，小柯利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件。他所选择的器材有：铅笔、橡皮若干（每块橡皮质量为10g）、细线、刻度尺等．

如图是古人利用桔棒从井里汲水的示意图，它的前端A系一水桶，后端B系一配重物，从井中汲水时，先用力F往下拉将水桶放入井水中，当水桶中装水后，再用力往上提水桶，若配重质量为4.8千克，OA=3OB，杆的自重不计。下列说法正确的是（）

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