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题型：单选题题类：难易度：普通

浙教版科学八上A本1.6 物质的分离第2课时其他几种常用的分离方法

下列单一操作中，对自然界的水净化程度最高的是()

A、过滤 B、蒸馏 C、吸附 D、静置沉淀

举一反三

实验室有一包含有少量氯化钠杂质的硝酸钾固体，某校科学兴趣小组的同学为了得到纯净的硝酸钾，设计了如图所示的操作，操作Ⅱ需要降温，则下列有关分析中正确的是（）

玉米秸秆内的组织细胞成蜂窝状有序排列(如图)，提供了较高的孔隙率，能达到良好的净化水体效果。利用玉米秸秆这一结构特点可实现的物质分离功能是 ( )

写出分离下列各组混合物采用的方法。

西苕溪是安吉的母亲河，安吉人民因西苕溪而生，因西苕溪而㕵。然而有些人的环保意识不强，随意向河道乱扔垃圾。为清理河道，河道管理人员使用铁圈和塑料网做成的网兜（如图）来打捞河道漂浮物，这种方法的原理最接近（）

鱼缸水泵是用于鱼缸中净水补氧的装置，如图所示。在净水功能中，水由进水口经过海绵进入，再由出水口排出，海绵可以去除水中剩余的饲料颗粒、鱼体的排泄物、尸体等固体杂质，该功能类似于物质分离方法中的（）

已知 $\text{[math]}$ 实验室中利用该反应，选用下图所示装置可制取氧气。请回答下列问题。

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