题型:实验探究题 题类: 难易度:困难
湖南省张家界市桑植县2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题
逻辑推理是化学学习常用的思维方法.某研究性学习小组在“寻找新的催化剂”的实验中发现:将部分生锈的铁钉放入过氧化氢溶液,也可以加快过氧化氢的分解速率。于是他们对此展开探究:
【提出问题】什么物质是该反应的催化剂?
【猜想与假设】
(1)猜想一:铁钉表面的氧化铁是过氧化氢分解的催化剂;
猜想二:铁钉里的________是过氧化氢分解的催化剂。
【进行实验】
(2)请完善下面表格。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验Ⅰ:取的过氧化氢溶液于试管中,加入一定质量的氧化铁粉末,并将一根带火星的小木条置于试管口,观察现象 | ________ | 猜想一成立 |
实验Ⅱ:取的过氧化氢溶液于另一支试管中,加入相同质量的铁粉,并将一根带火星的小木条置于试管口,观察现象 | 无明显现象 |
【交流讨论】
(3)同学们讨论后一致认为此实验结论不够严谨,实验Ⅰ还不能够确切地说明氧化铁就是过氧化氢分解的催化剂,理由是________。
【继续探究】小组同学补做以下实验,进而确认了该实验结论。
(4)①实验前称量氧化铁粉末的质量为;
②完成实验Ⅰ;
③待反应结束,将实验Ⅰ试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥,称量氧化铁粉末的质量为 , 且________(填“”“”或“”);
④把它再加到的过氧化氢溶液中,多次重复实验Ⅰ仍可观察到相同的实验现象。
【拓展延伸】
(5)为探究氧化铁的催化效果,小组同学将过氧化氯溶液平均分成两等份a和b,只向b中加入少量氧化铁,另一份不做处理.则生成氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系的图像正确的是______(填字母)。
A. | B. | C. | D. |
试题篮