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题型:实验探究题
题类:真题
难易度:普通
2013年辽宁省锦州市中考化学试卷
我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请利用下列装置回答相关问题.
(1)、
写出图一中a和b的仪器名称:a
b
;
(2)、
实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是
(用化学方程式表示).主要实验步骤有:①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤收集.其正确操作顺序为
(填编号).若要用排水法收集一瓶较纯净的氧气,收集的最佳时机是
.
(3)、
利用图一中的装置也可制取和收集二氧化碳气体,那么应选择的装置是
,实验室制取二氧化碳的化学方程式为
.若要用图二装置收集二氧化碳气体,则气体应从
(填c或d)端通入.
举一反三
加热氯酸钾和高锰酸钾混合物片刻,试管里最多可能含有几种固体物质( )
如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题.
通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合如图1所示回答问题.
学习完“酸、碱、盐的性质”后,老师将两瓶未贴标签的饱和石灰水、饱和碳酸钠溶液摆放在实验桌上,让同学们区分.下面是“雄鹰小组”同学们的探究过程:
实验室常采用分解{#blank#}1{#/blank#}、加热{#blank#}2{#/blank#}或{#blank#}3{#/blank#}的方法制取氧气,这些制取氧气的方法发生的是{#blank#}4{#/blank#}变化。工业上采取{#blank#}5{#/blank#}制取氧气,这些制取氧气的方法发生的是{#blank#}6{#/blank#}变化。
A~H是初中常见的8种物质,它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B燃烧发出明亮蓝紫色火焰。
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