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试题 试卷

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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

浙江省宁波市海曙外国语学校2023-2024学年七年级上学期社会法治期中试卷

第三届“一带一路 ”国际合作高峰论坛在“一带一路 ”倡议提出的十周年—— 2023 年举行,七年级(9)班同学们在观看第三届“一带一路 ”国际合作高峰论坛开幕式后, 对相关历史渊源很感兴趣,想和你一起探究下列问题。

材料一 中国汉代,一支从长安出发的和平使团,开始打通东方通往西方的道路,完成了“凿 空之旅 ”......这些开拓事业之所以名垂青史,是因为使用的不是战马和长矛,而是驼队和 善意;依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。一代又一代“丝路人 ”架起了东西方合作 的纽带、和平的桥梁。

——《携手推进“一带一路 ”建设》

材料二 据《汉书》记载,西汉“ 自敦煌西至盐泽,往往起亭(古代筑在边境上的烽火亭), 而轮台、渠犁皆有田卒(屯田戍边的士兵)数百人,置使者校尉领护,以给使外国者 ”。《资 治通鉴》记载,汉元和元年(84年),北单于派人驱牛马万余头与汉朝商人交易。

材料三

丝路上的考古发现(部分)

发现①:罗马废墟出土汉朝丝织品

发现②:新疆发现龟兹故城遗址

发现③:山西墓葬棺床刻有古印度琵琶纹饰

材料四 自习近平主席提出“一带一路 ”倡议以来,全球很多国家和国际组织积极支持和参 与建设,实现了政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通。2022 年,我国对 “一带一路 ”沿线国家进出 口总额达 13.83 万亿元,占中国进出口贸易总额的 32.9%,“一 带一路 ”的重要性愈发凸显。

(1)、依据材料并结合所学,请回答率领这支“和平使团 ”的人是谁?这一行程为什么被称 为“凿空之旅 ”?
(2)、西汉政府设置了什么作为当时管理西域的最高长官?它的设置标志着什么?
(3)、根据材料三并结合所学知识,概括这条交通要道在中外交流中的作用。
(4)、根据材料二、三,分析古代丝绸之路兴盛的原因。
(5)、根据材料一、材料四并结合所学知识,比较古代“丝绸之路 ”和现在“一带一路 ”的 相同之处。
举一反三
认识中华文明突出特性,推进新时代文化建设。阅读材料,回答问题。

材料一:人类古老的文明有四种,都是沿着江河发祥的。其中,中华文明是唯一的从未中断过的文明。今天生活在这片土地上的人就是那创造古老文明的先民后裔,在这片土地上是同一种文明按照自身的逻辑演进、发展,并一直延续下来。同时,中华文明在发展过程中显示了巨大的凝聚力……对中华文明共同祖先炎、黄二帝的崇拜,使中华文明在多元发展的同时,一以贯之地保持了连续性。……探讨中华文明延续不断的原因,我们注意到古代典籍所载中华文明中“自强不息”(即努力向上不停止)和“厚德载物”(即宽厚的德行可以承载万物)的精神,使这个文明既有刚性又有韧性。

——编自袁行霈等《中华文明史》

材料二

思想引领

2023年6月,习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调,在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命

文化行动

◇《平“语”近人--习近平喜欢的典故》(第三季)在中央电视台播出,该节目用“典”的视角来阐释新时代党的创新理论。

◇“中国历代绘画大系”文化工程顺利完成,“宋韵文化传世工程”深入推进。

◇浙江启动实施文旅深度融合工程,积极培育数字影视、网络直播等文化新业态。

◇2023年度“最美浙江人。浙江骄做”人物揭晓,这些获评人物共同筑成了浙江的年度“最美风景”。

“浙”里少年

41名学生经过学习培训和实践考核,走上了“红船小讲解”的岗位,将红船精神外化为自己的实践力量。一群少年走进美丽乡村,向各地游客展示剪纸这一传统技艺,并把他们自行设计制作的密有剪纸元素的书签、团扇等文创产品推荐给游客。

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