注册

题型：填空题题类：难易度：困难

【2019.日期不详】重庆西南大学附属中学(西附/西师附中)招生数学真卷(二）

(定义新运算) 规定： $\text{[math]}$ ，如： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，按从左到右的顺序计算， $\text{[math]}$ 。

举一反三

如果a△b表示 $\text{[math]}$ ，例如3△4 $\text{[math]}$ ，那么，当a△5=30时，a={#blank#}1{#/blank#}。

对于数a，b 规定运算“※”，a，b表示两个数，记为：a※b=2×a×b- $\text{[math]}$ b．求 8※(4※16){#blank#}1{#/blank#}。

数学的美无处不在，数学家们研究发现，弹拨琴弦发出的声音的音调高低，取决于弦的长度，绷得一样紧的几根弦。如果长度的比能够表示成整数的比，发出的声音就比较和谐。例如，三根弦长度之比是15：12：10，把他们绷得一样紧，用同样的力弹拨，它们将分别发出很调和的乐声do，mi，so，研究15、12.10这三个数的倒数发现 $\text{[math]}$ 。我们称15、12、10这三个数为一组调和数。

如果对于某一特定范围内的任意允许值， $\text{[math]}$ 的值恒为一常数，则此值为{#blank#}1{#/blank#}。

符号“f"表示一种运算，它对一些数的运算结果如下：

f(1)=0，f(2)=1， f(3)=2， f(4)=3，…… $\text{[math]}$ ……

利用以上规律计算： $\text{[math]}$ ={#blank#}1{#/blank#}。

(定义新运算)假设： $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$ 的结果是多少？

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服