- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

重庆市长寿川维中学校2023-2024学年九年级上学期第三学月检测物理试题

小轩利用如图甲所示电路探究“串联电路的电压规律”，实验中保持电源电压不变。

（1）正确连接好电路，闭合开关前，小轩发现电压表指针如图乙所示，出现这种情况的原因是；

（2）检查好电路后，小轩应选择多只规格（选填“相同”或“不同”）的小灯泡进行多次测量，这样做的目的主要是（填符号）；

A．避免偶然性，寻找普遍规律 B．减小电压测量的误差

（3）在某次测量 $\text{[math]}$ 的电压后，小轩保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，她（选填“能”或“不能”）测量出 $\text{[math]}$ 两端电压，理由是；

（4）多次实验测得数据如下表所示，分析数据得出的结论：在串联电路中，（用 $\text{[math]}$ 和U表示）。

实验次数	$\text{[math]}$ 两端电压 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$ 两端电压 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 两端总电压U/V
1	1.5	1.5	3.0
2	1.2	1.8	3.0
3	1.1	1.9	3.0

举一反三

在“探究串联电路电压特点”的实验中：

在“探究串联电路电压的特点”活动中。

实验小组的同学利用两节新干电池，一个开关；将两个灯泡连成一个串联电路，想探究串联电路中电压的规律。

（1）图甲是他们连接的电路，经检查发现连接有误，请你只改动一根导线的一端，使电压表测量其中一盏灯泡两端的电压。（在被改动的导线上画“×”，然后画出改动后的导线）{#blank#}1{#/blank#}

（2）为了测量 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 之间的电压，小组同学找到两个电压表，设计了图乙所示的电路图。按照电路图正确连接好电路后，闭合开关S，发现电压表 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的指针偏转角度相同，可能的原因是电压表{#blank#}2{#/blank#}（选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）选择的是大量程，此时电压我 $\text{[math]}$ 的指针位显如图丙所示，示数为{#blank#}3{#/blank#}V。