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难易度:普通
广东省珠海市香洲区珠海市第十中学2023-2024学年八年级上学期开学考试数学试题
“以形释数”是利用数形结合思想证明代数问题的一种体现,做整式的乘法运算时利用几何直观的方法获取结论,在解决整式运算问题时经常运用.
例1:如图1,可得等式:
;
例2:由图2,可得等式:
.
(1)、
如图3,将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为
的正方形,从中你发现的结论用等式表示为______;
(2)、
利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知
,
. 求
的值.
(3)、
如图4,拼成
为大长方形,记长方形
的面积与长方形
的面积差为S.设
, 若S的值与
无关,求a与b之间的数量关系.
举一反三
已知x
2
+4x﹣1=0,求代数式(x+2)
2
﹣(x+2)(x﹣2)+x
2
的值.
在等式6a
2
•(﹣b
3
)
2
÷( )
2
=
中的括号内应填入( )
计算:
计算:(﹣a
2
)
3
+(﹣a
3
)
2
﹣a
2
•a
4
+a
9
÷a
3
={#blank#}1{#/blank#}
计算或化简.
某校为了改善校园环境, 准备在长、宽如图所示的长方形空地上修建横、纵宽度均为
米的两条小路,其余部分修建花蒲.
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