- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

广东省河源市紫金县2023-2024学年九年级上学期期中考试物理试题

在“探究串联电路电压的特点”活动中：

$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
1.2	1.8	3.0

（1）如图甲示，实验中应选择规格（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。

（2）若在某次测量时，电源电压为3V，电压表的示数如图乙所示，此时灯 $\text{[math]}$ 两端的电压为V。

（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量 $\text{[math]}$ 两端的电压。她（选填“能”或“不能”）测出 $\text{[math]}$ 两端的电压。

（4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压值并记录在右上表格中，分析实验数据并得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请指出小明的不足之处：0。

举一反三

小明同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
（1）按图所示的电路图连接电路。

（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压.
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，
并改接到C接点上。
（4）测出AC间的电压，得出结论。
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须{#blank#}1{#/blank#} 。
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是{#blank#}2{#/blank#} 或{#blank#}3{#/blank#} 。
（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？{#blank#}4{#/blank#} ，为什么？{#blank#}5{#/blank#}
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是{#blank#}6{#/blank#} 。改进方法{#blank#}7{#/blank#} 。