小红同学在做“探究串联电路电压的规律”的实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L₁正常发光，L₂只能微弱发光，对产生这一现象的原因分析，你认为合理的是　　

A．灯泡L₂发生了断路

B．灯泡L₂发生了短路

C．由于灯泡L₂的电阻较大，其实际功率较小

D．由于灯泡L₂的电阻较小，其实际功率较小

说明理由：{#blank#}1{#/blank#} 

（1）连接电路前，开关处于{#blank#}1{#/blank#}状态，电压表要与灯泡{#blank#}2{#/blank#}；

（2）根据如题图连接好电路，闭合开关后，他发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0，若只有或中的一处发生故障，则故障是{#blank#}3{#/blank#}；

（3）故障排除后，继续实验，小明分析题表中的实验数据，得出的结论是：串联电路总电压{#blank#}4{#/blank#}（选填“等于”或“不等于”）各用电器两端的电压之和；

（4）这个实验在设计方案上存在的不足之处是{#blank#}5{#/blank#}；

（5）接着“探究并联电路电压的规律”时，小明发现了一个现象：连接并联电路，闭合开关后，原来的两个小灯泡都变亮了，对于该现象，可能的原因是{#blank#}6{#/blank#}。

（1）正确连接好电路，闭合开关前，小轩发现电压表指针如图乙所示，出现这种情况的原因是{#blank#}1{#/blank#}；

（2）检查好电路后，小轩应选择多只规格{#blank#}2{#/blank#}（选填“相同”或“不同”）的小灯泡进行多次测量，这样做的目的主要是{#blank#}3{#/blank#}（填符号）；

A．避免偶然性，寻找普遍规律       B．减小电压测量的误差

（3）在某次测量的电压后，小轩保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，她{#blank#}4{#/blank#}（选填“能”或“不能”）测量出两端电压，理由是{#blank#}5{#/blank#}；

（4）多次实验测得数据如下表所示，分析数据得出的结论：在串联电路中，{#blank#}6{#/blank#}（用和U表示）。