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题型：填空题题类：难易度：普通

【名师面对面】浙江新中考数学精讲本第七章图形的变化第29讲相似三角形

小慧同学在学习了九年级上册“4.1比例线段”3节课后，发现学习内容是逐步特殊化的.请在横线上填写适当的数值，感受这种特殊化的学习过程.

举一反三

在某幅地图上，AB两地距离8.5cm，实际距离为170km，则比例尺为（）

已知点C是AB的黄金分割点（AC＞BC），若AB=4cm，则AC的长为（　　）.

已知四条线段满足a= $\text{[math]}$ ，将它改写成为比例式，下面正确的是（　　）

已知a、b、c、d是成比例线段，即 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，其中a=3cm，b=2cm，c=6cm，则线段d={#blank#}1{#/blank#} cm　

小丽家住在花园小区离站前小学的直线距离是5km．

①请你先量一量花园小区到站前小学的图上距离（四舍五入，保留整厘米），再求出这幅图的比例尺；

②将求出的比例尺用线段比例尺表示出来．

在比例尺为1：1000000的地图上，相距8cm的A、B两地的实际距离是（　　）

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