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题型：解答题题类：难易度：普通

【全品】2024浙江专版全品中考复习方案备考手册第29课时相似三角形

小慧同学在学习了九年级上册 “4.1 比例线段” 3 节课后，发现学习内容是一个逐步特殊化的过程，请在图中的横线上填写适当的数值，感受这种特殊化的学习过程．

举一反三

如果x：y=4：3，那么 $\text{[math]}$ ={#blank#}1{#/blank#}．

已知 $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$ 的值为{#blank#}1{#/blank#}．

若a:b:c=1:2:3，则 $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}

下列数中，能与6，9，10组成比例的数是（）

由等积式 $\text{[math]}$ 能得到比例式（）

设 $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值为{#blank#}1{#/blank#}

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