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难易度:困难
2023.12.27小学数学巴蜀中学六年级随堂练习题
阅读理解:对一个自然数
A
, 将
A
的各个数位上的数字从左到右依次加1、加2、加3……,得到一个新的自然数
A
, 并且在这个过程中各个数位均不产生进位,则称
A
为“开心数”,称
A
'为
A
的“快乐数”.规定
, 例如:
是一个 “开心数” ,理由如下:∵
,
,
, 540是一个 “开心数”
为
B
的 “快乐数” ,
.
(1)、
判断567
(填 “是” 或 “不是”)“开心数” ;计算:
=
(2)、
若
M
是一个三位“开心数” ,
M
的百位数字是7,十位数字是
x
, 个位数字是
y
, 且
求
M
的值.
举一反三
定义符号“☆”的意义是:a☆b=(a+1)×b,如果(x☆2)☆3=27,那么x的值等于{#blank#}1{#/blank#}。
(定义新运算)假设
, 则
={#blank#}1{#/blank#}。
对于非零自然数m和n,规定符号*的含义是:
(x是一个确定的整数)。如果
, 求
的值。
阅读材料:对于一个三位自然数m,将各个数位上的数字分别3倍后取个位数字,得到三个新的数字x、y、z,我们对自然数m规定一个运算:
例如:
其各个数位上的数字分别3倍后再取个位数字分别是:6、5、9,则
142。
设a△b=a×a-2×b.那么,5△6={#blank#}1{#/blank#}。
(新考法 阅读理解题)如果规定a※b-c※d=a×d-b×c,那么
={#blank#}1{#/blank#}。
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